立足课堂 提高课效
发布时间:2020-10-28    发布者:zzb    来源:
    为推进课堂教学改革,优化课堂结构,进一步提高教师的业务能力和教学水平,促进教师间的相互交流学习,基础教育学院自2020年9月30日起至10月26日期间组织计算机、数学教研室全体专兼职教师开展《大学计算机基础》、《计算机应用基础》、《中职数学》课程的公开课教研活动。


    公开课是平日课堂的高度集中和概括,是平日课堂的缩影。本次公开课为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台,起到了示范引领作用,在今后的教育教学中我们将不断学习,扬长避短,努力提高教师的课堂教学能力。
    在历时近一个月的公开课教研活动中,计算机、数学教研室每位专兼职教师均开展了公开课教学展示与交流。本次公开课,全体专兼职教师从思想上、行动上,都非常重视这次活动。每个人都积极从钻研教材、设计教学方案、收集教学资料等各方面精心准备,对各知识点进行优化整合,使得课堂教学更加连贯。无论是老教师,还是新入职教师,都把这次公开课作为一次学习、交流、展示自我,提升教育教学能力的机会。
       文稿来源:计算机(数学)教研室
       编    辑:李金松
       审    核:李吉 马幸 段瑞波
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