基础教育学院体育教研室2020-2021学年第一学期教学公开课
发布时间：2020-11-10 发布者：zzb 来源：
为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功，基础教育学院体育教研室组织全体专职教师开展《大学体育》、《体育与健康》、课程教学公开课教研活动。参与本次公开课的老师有；杨耀玮、张旭峰、黄江先、李珊珊、宋丽娟、王奇宇六位老师。根据时间安排陆续开展教学活动。
本次活动在李吉副院长、马幸副院长的指导下依次开展，体育教研室主任黄江先老师宣贯并传达教学精神，认真组织，教师积极参与，上课老师精心准备，听课老师认真评教，公开课教研活动中，每位教师均开展了公开课教学展示与交流，最终取得了良好的效果。
首先开始的是杨耀玮老师的公开课《快速跑》技术教学。通过循环往返跑的教学方法，让学生掌握快速跑的方法，在练习中巩固跑的技术动作，正确引导学生对跑的认识和锻炼方式。
接下来是张旭峰老师的公开课《华尔兹》教学。通过教师讲解示范，对每一个动作、姿势，步伐要求，让学生跟随音乐节奏进行练习，随后挑选出优秀的同学进行了示范，展示了舞蹈的柔与美。
黄江先老师的公开课是《途中跑》技术教学。因天气原因，下雨临时变更为室内理论课教学，课堂中老师以100米跑为例，对跑的技术进行了概述，因教室场地受限，通过游戏法带动学生练习反应能力及方位判断能力，最后用游戏接龙让学生在笑声中体验了一堂不一样的体育课。
李珊珊老师的公开课是《啦啦操》教学。同学们跟随教师编排规定的动作进行练习，尽兴的舞动，是灵魂深处激情的迸发。她们以曼妙而灵动的舞姿，使观看的同学们热情高涨，朝气蓬勃的精神力量。希望更多的同学加入到啦啦操这项运动中来。
宋丽娟老师的公开课是《健美操》教学。伴随着动感的音乐，和动感的健美操动作，同学们学的很认真，完全沉浸在在动感的健美操世界里，因为女生较多，通过老师对学生的介绍与引导，大多数学生都喜欢上了这项充满力与美的运动。
王奇宇老师的公开课是《篮球运球+投篮》技术，通过运球、急停、投篮，在老师的讲解与示范中，动作要求由低到高，距离由近到远，动作由慢到快。让学生根据自己掌握动作情况结合运球动作做急停、变向、投篮练习，解决运球投篮时上下肢协调配合和对球的控制支配能力，逐步达到了教学效果目标。
开展公开课教研活动，是教师之间思想的碰撞，理念的交流和实践的展示。也是教师之间相互学习交流的平台，提升课堂教学的参考依据。更是学校提升教师素养，培养优秀教师人才。打造强力师资队伍的重要形式。
文稿来源：体育教研室
编 辑：李金松
审 核：李吉 马幸 黄江先
本次活动在李吉副院长、马幸副院长的指导下依次开展，体育教研室主任黄江先老师宣贯并传达教学精神，认真组织，教师积极参与，上课老师精心准备，听课老师认真评教，公开课教研活动中，每位教师均开展了公开课教学展示与交流，最终取得了良好的效果。
首先开始的是杨耀玮老师的公开课《快速跑》技术教学。通过循环往返跑的教学方法，让学生掌握快速跑的方法，在练习中巩固跑的技术动作，正确引导学生对跑的认识和锻炼方式。
接下来是张旭峰老师的公开课《华尔兹》教学。通过教师讲解示范，对每一个动作、姿势，步伐要求，让学生跟随音乐节奏进行练习，随后挑选出优秀的同学进行了示范，展示了舞蹈的柔与美。
黄江先老师的公开课是《途中跑》技术教学。因天气原因，下雨临时变更为室内理论课教学，课堂中老师以100米跑为例，对跑的技术进行了概述，因教室场地受限，通过游戏法带动学生练习反应能力及方位判断能力，最后用游戏接龙让学生在笑声中体验了一堂不一样的体育课。
李珊珊老师的公开课是《啦啦操》教学。同学们跟随教师编排规定的动作进行练习，尽兴的舞动，是灵魂深处激情的迸发。她们以曼妙而灵动的舞姿，使观看的同学们热情高涨，朝气蓬勃的精神力量。希望更多的同学加入到啦啦操这项运动中来。
宋丽娟老师的公开课是《健美操》教学。伴随着动感的音乐，和动感的健美操动作，同学们学的很认真，完全沉浸在在动感的健美操世界里，因为女生较多，通过老师对学生的介绍与引导，大多数学生都喜欢上了这项充满力与美的运动。
王奇宇老师的公开课是《篮球运球+投篮》技术，通过运球、急停、投篮，在老师的讲解与示范中，动作要求由低到高，距离由近到远，动作由慢到快。让学生根据自己掌握动作情况结合运球动作做急停、变向、投篮练习，解决运球投篮时上下肢协调配合和对球的控制支配能力，逐步达到了教学效果目标。
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